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#起業家教育
「起業家教育」に関連する記事（全 3 件）
01実践エフェクチュエーションと日本スタートアップ——2026年の制約と機会
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2026年時点の日本スタートアップ文脈でエフェクチュエーションをどう実装するか。VC市場の構造（JIC 2025上半期3,399億円・前年比+4%）、エクイティ文化の未成熟、人材流動性の制約という3つの制度的条件を分析し、Sarasvathy（2001, 2008）の5原則がいかに機能するかを論じる。
02実践PBLによるエフェクチュエーション教育——プロジェクトベース学習の優位性と実証論文
プロジェクトベース学習（PBL）がエフェクチュエーション教育に最適な手法である理由を、インドネシアの準実験研究などの定量的エビデンスとともに解説。
03実践エフェクチュエーション教育——起業家精神は教えられるか論文
Sarasvathy（2008）が「起業家精神は教育可能なプロセス」と実証して以降の転換を解説する。ダーデン校の5ドル演習・バブソン校のFMEプログラムなどカリキュラム実装の詳細と、Read et al.（2016）が整理した学習効果の実証知見、日本での導入状況を論じる。